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南京中医药大学
Published:2012
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[1]赖明生,杨进,朱平.提高温病学课堂教学质量的探讨[J].中医杂志,2012,53(01):87-88.
提高温病学课堂教学质量的探讨[J]. Journal of Traditional Chinese Medicine2012, 53(1): 87-88.
[1]赖明生,杨进,朱平.提高温病学课堂教学质量的探讨[J].中医杂志,2012,53(01):87-88. DOI: 10.13288/j.11-2166/r.2012.01.001.
提高温病学课堂教学质量的探讨[J]. Journal of Traditional Chinese Medicine2012, 53(1): 87-88. DOI: 10.13288/j.11-2166/r.2012.01.001.
课堂教学是完成教育教学任务的主要环节
高效的温病学课堂教学
是提高温病学教学质量的有力保证。为此
需要精通教材
有效备课
深入浅出地讲解重点、难点、疑点
理论联系实际
学以致用。
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