对中医教学临床实(见)习提供几点意见

濮秉銓

doi:10.13288/j.11-2166/r.1962.01.018

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对中医教学临床实(见)习提供几点意见

更新时间：2021-11-19

- 对中医教学临床实(见)习提供几点意见
- 对中医教学临床实(见)习提供几点意见
- 中医杂志 1962年第1期页码：32-33
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- DOI：10.13288/j.11-2166/r.1962.01.018
  中图分类号：
- 纸质出版：1962
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[1]濮秉銓.对中医教学临床实(见)习提供几点意见[J].中医杂志,1962(01):32-33+36.

对中医教学临床实(见)习提供几点意见[J]. Journal of Traditional Chinese Medicine1962, (1): 32-33.
[1]濮秉銓.对中医教学临床实(见)习提供几点意见[J].中医杂志,1962(01):32-33+36. DOI： 10.13288/j.11-2166/r.1962.01.018.

对中医教学临床实(见)习提供几点意见[J]. Journal of Traditional Chinese Medicine1962, (1): 32-33. DOI： 10.13288/j.11-2166/r.1962.01.018.

摘要

<正> 临床实（见）习

是中医教学上很重要的一种方法。如何做好

是值得讨论的一个问题。现在将我在几次带领实（见）习中的一点体会

谈出来供同志们参考

并请批评指正。一、必须认真了解同学:带领实（见）习

只有认真了解同学

才能切实地订出详细的计划

也才能随着不同阶段和不同情况

给以由浅入深恰如其分的教导。从学术水平来说

不同的年级

固然高低有分

即同一班次

也互有上下。因此

带领实（见）习就必须针对不同的水平

运用各种方法

教以不同的内容。首先

Abstract

<正> 临床实（见）习

是中医教学上很重要的一种方法。如何做好

是值得讨论的一个问题。现在将我在几次带领实（见）习中的一点体会

谈出来供同志们参考

并请批评指正。一、必须认真了解同学:带领实（见）习

只有认真了解同学

才能切实地订出详细的计划

也才能随着不同阶段和不同情况

给以由浅入深恰如其分的教导。从学术水平来说

不同的年级

固然高低有分

即同一班次

也互有上下。因此

带领实（见）习就必须针对不同的水平

运用各种方法

教以不同的内容。首先

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