《医古文》练习的总体分析与解题方法(续)

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更新时间：2021-11-20

- 《医古文》练习的总体分析与解题方法(续)
- 《医古文》练习的总体分析与解题方法(续)
- 中医杂志 1985年第10期页码：69-70
- 作者机构：
  
  新版《医古文》教材主编上海中医学院医古文教研室主任
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.13288/j.11-2166/r.1985.10.033
  中图分类号：
- 纸质出版：1985
- 稿件说明：
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[1]段逸山.《医古文》练习的总体分析与解题方法(续)[J].中医杂志,1985(10):69-70.

《医古文》练习的总体分析与解题方法(续)[J]. Journal of Traditional Chinese Medicine1985, (10): 69-70.
[1]段逸山.《医古文》练习的总体分析与解题方法(续)[J].中医杂志,1985(10):69-70. DOI： 10.13288/j.11-2166/r.1985.10.033.

《医古文》练习的总体分析与解题方法(续)[J]. Journal of Traditional Chinese Medicine1985, (10): 69-70. DOI： 10.13288/j.11-2166/r.1985.10.033.

<正> 句读类句读是一项综合练习

能比较充分地检验阅读古书的能力。句读的准确性建立在词汇的丰富、语法的娴熟、文史医药知识的广博等基础之上。尽管如此

我们仍可发现一些可供正确断句的方法。这里

<正> 句读类句读是一项综合练习

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