中美中医学历教育比较

顾军花

doi:10.13288/j.11-2166/r.2012.15.004

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中美中医学历教育比较

中医教育 | 更新时间：2021-11-17

- 中美中医学历教育比较
- 中美中医学历教育比较
- 中医杂志 2012年53卷第15期页码：1344-1348
- 作者机构：
  
  上海中医药大学附属龙华医院
- 作者简介：
- 基金信息：
  
  上海中医药大学首批“杏林学者”人才培养计划经费资助;上海市教育委员会课题资助（09YZ129）;上海市卫生局课题（2008L020A）
- DOI：10.13288/j.11-2166/r.2012.15.004
  中图分类号： R-4
- 纸质出版：2012
- 稿件说明：
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[1]顾军花.中美中医学历教育比较[J].中医杂志,2012,53(15):1344-1348.

中美中医学历教育比较[J]. Journal of Traditional Chinese Medicine2012, 53(15): 1344-1348.
[1]顾军花.中美中医学历教育比较[J].中医杂志,2012,53(15):1344-1348. DOI： 10.13288/j.11-2166/r.2012.15.004.

中美中医学历教育比较[J]. Journal of Traditional Chinese Medicine2012, 53(15): 1344-1348. DOI： 10.13288/j.11-2166/r.2012.15.004.

摘要

就中美两国中医学历教育进行了较全面的比较

以美国中医硕士生培养方案与中国七年制本科相当硕士学历教育比较为例

从教学目的、专业及学制、课程设置等方面加阐述

认为美国的学历教育更着重于专才教育

着眼于让学生早日从事中医执业。而国内中医学历教育着重于通才教育

着眼于让学生更全面地接受中西医并重的医学知识

而缺乏职业发展规划等就业培训

于学生今后的中医就业并无密切联系。提倡两种教育方式可以互相借鉴

互相补充

以推动中医教育以中医为主

并得到更快的发展。

Abstract

就中美两国中医学历教育进行了较全面的比较

以美国中医硕士生培养方案与中国七年制本科相当硕士学历教育比较为例

从教学目的、专业及学制、课程设置等方面加阐述

认为美国的学历教育更着重于专才教育

着眼于让学生早日从事中医执业。而国内中医学历教育着重于通才教育

着眼于让学生更全面地接受中西医并重的医学知识

而缺乏职业发展规划等就业培训

于学生今后的中医就业并无密切联系。提倡两种教育方式可以互相借鉴

互相补充

以推动中医教育以中医为主

并得到更快的发展。

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