用取象比类方式浅析脏腑实满特点及藏泻理论

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百家园 | 更新时间：2021-11-17

- 用取象比类方式浅析脏腑实满特点及藏泻理论
- 用取象比类方式浅析脏腑实满特点及藏泻理论
- 中医杂志 2013年54卷第14期页码：1254-1255
- 作者机构：
  
  1. 天津中医药大学中医学院
  2. 天津中医药大学中医药研究院
- 作者简介：
- 基金信息：
  
  2011年度中医药行业科研专项资助项目（201107006）;教育部“创新团队发展计划”资助项目（IRT1276）
- DOI：10.13288/j.11-2166/r.2013.14.011
  中图分类号： R223
- 纸质出版：2013
- 稿件说明：
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[1]李霖,康立源.用取象比类方式浅析脏腑实满特点及藏泻理论[J].中医杂志,2013,54(14):1254-1255+1260.

用取象比类方式浅析脏腑实满特点及藏泻理论[J]. Journal of Traditional Chinese Medicine2013, 54(14): 1254-1255.
[1]李霖,康立源.用取象比类方式浅析脏腑实满特点及藏泻理论[J].中医杂志,2013,54(14):1254-1255+1260. DOI： 10.13288/j.11-2166/r.2013.14.011.

用取象比类方式浅析脏腑实满特点及藏泻理论[J]. Journal of Traditional Chinese Medicine2013, 54(14): 1254-1255. DOI： 10.13288/j.11-2166/r.2013.14.011.

以取象比类思维方式和分析方法对《素问·五脏别论》中所概括脏腑生理特点的经文进行了分析

将"五脏"和"六腑"与"水库"和"河流"类比

理解"实"、"满"

"藏"、"泻"生理意义

分析"脏病多虚"、"腑病多实"等病理特点。这种联系比较的学习方法对理解中医基础理论有很大的帮助和启迪。

以取象比类思维方式和分析方法对《素问·五脏别论》中所概括脏腑生理特点的经文进行了分析

将"五脏"和"六腑"与"水库"和"河流"类比

理解"实"、"满"

"藏"、"泻"生理意义

分析"脏病多虚"、"腑病多实"等病理特点。这种联系比较的学习方法对理解中医基础理论有很大的帮助和启迪。

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